本网讯 为深入贯彻落实立德树人根本任务，深化辅导员队伍建设，近日，继续教育学院举办主题为“以实干竞速 以担当砺行”的辅导员“岗位赛马”述职交流活动。13名辅导员同台“赛马”，通过亮成绩、晒问题、比思路、谋创新，展现辅导员队伍的工作情况，掀起了一场思想碰撞、经验共享、能力比拼的“育人竞赛”。
辅导员述职会现场。 李成摄
赛“责任担当”——以初心为舵，筑牢育人根基。活动中，辅导员们围绕思想引领、学风建设、心理护航等核心职责展开述职。 辅导员陈彤老师以“24小时在线”的坚守，讲述疫情期间陪伴新利体育就医、疏导心理焦虑的暖心故事，诠释“与新利体育同频共振”的责任担当；张梦晓老师用“班级学业优秀率提升15%”“国考通过率91%”等数据，展现精细化管理的育人成果；
赛“创新方法”——以实干为桨，激发管理服务效能。述职会上，“三全育人”“五会大新利体育”“智慧思政”“网格化管理”“朋辈导师制”等关键词高频出现，展现辅导员队伍在守正创新中的突破与探索。柯贤良老师利用个人微信公众号传播思政内容，其整理撰写的“学理论”专题“党的二十届三中全会知识点”推文阅读量达1.6万人次。班级思政教育活动参与率100%，形成思政教育全员育人新格局。辅导员们以“赛马”思维跳出经验主义，用创新赋能新利体育工作提质增效。
赛“育人实效”——以成果为帆，彰显先锋力量。活动设置“互评互鉴”“典型案例提问”环节，通过“点评和答辩”，推动辅导员从“单兵作战”转向“协同共进”。与此同时，大家在对比中找差距，王华芬老师坦言：“看到同事将社会实践与专业认证结合，我意识到自身项目设计的短板”；胡贶老师分享了日常开展工作中的“目标激励法”，引发全场共鸣；
通过本次“赛马”活动，大家将个人经验转化为团队“方法”，形成“赛马不相马，群马齐奔腾”的新利体育工作新局面。本次活动是辅导员履职能力的“检阅场”，更是学院深化“三全育人”改革的缩影。通过建立“述、评、改、促”闭环机制，推动辅导员队伍实现三重跃升，从“经验型”向“专业型”转变、从“事务型”向“前瞻型”升级、从“单兵型”向“协同型”跨越。
“育人如赛马，既要比速度，更要比耐力；既要争当下，更要谋长远。”继续教育学院院长徐兆军在总结时提出，辅导员队伍要以“永远在路上”的姿态，跑好立德树人接力赛，将以本次“赛马”活动为契机，推动新利体育工作从“被动应对”转向“主动作为”，从“点上开花”迈向“面上成景”。
（继续教育学院供稿）
（初审、初校 程鑫）