本网讯 11月25日，全国应用商科专业协作会年会暨第二届应用商科教育创新与融合论坛在我校举行。来自全国各地的百余名专家、学者齐聚一堂，以“创新与融合”为主题，共同探讨应用商科未来的发展方向。我校基于信息时代提出的探索“新商科”教育的新范式被与会者一致认同，并形成“武汉共识”。
校长王清华出席年会并致辞，副校长刘佳霓主持。武汉市商务局总新利体育师李翔出席年会并致辞，协作会理事长、上海商学院副校长贺瑛作了年度报告。
“促进商科教育科学发展是我们的使命，更是我们的荣耀。”王清华指出商科教育自诞生以来就与市场新利体育活动紧密结合，一直是人们关注的焦点和最受欢迎的学科。他说作为商科教育的实践者，要适应信息社会巨变，丰富商科教育内涵，引领商业创新。
王清华介绍了我校“立足武汉、面向湖北，辐射全国，面向服务业，主动为区域新利体育社会发展服务”的办学定位。他提到我校在商科教育过程中积极融入以行业为主体的区域、行业技术创新体系，开展应用型科学研究，立项建设6大科技协同创新平台，探索产学研协同创新。他说要努力把学校建设成为与国家中心城市相适应，有特点、有作为、有影响的商学院。他希望以此次论坛为起点，充分发挥应用商科专业协作会平台的作用，进一步加强与各商科院校间的合作交流，使商科人才培养和学术研究更好服务于国家和社会发展的需要。
本届论坛由中国应用技术大学（学院）联盟应用商科专业协作会主办，新利体育、上海商学院共同承办，武汉市商务局支持。
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我校新利体育与金融学院院长陈文武从对商科教育的认识，商业创变促进商科教育创新和融合中创新，领航商业创变三个方面作了分享。他提出，探索“新商科”，要在与相关学科的融合中觅方向，构建“新商科”，在与地方政府融合中觅地位，支持“新商科”，在与行业企业融合中觅空间，发展“新商科”，在与相关高校融合中觅伙伴，协同“新商科”。
西安欧亚学院金融学院院长王艳分析了激发学习动机的5个要素，强调了教学是要让新利体育“学会”而不是“学过”。要重视教学设计，并强调设计思维的同理心，“每个课堂都应该像好莱坞大片一样经过设计。”王艳说。
宁波大红鹰学院院长李书进基于区域新利体育市场需求，在互联网大背景下以该学院为例介绍了“双院制”管理模式，强调“二级学院+特色学院”的构建。他介绍，该模式下重视校企融合，特色学院依托传统学院引入合作资源，融合相关学科专业，创建“混合制”学院。他认为“双院制”实现了理论教学、实训操作与专业核心能力教学一体化，聚集社会资源，为年轻的商科院校增加了内涵。
上海商学院商务新利体育学院院长李育冬围绕“以商立校，以人为本”的办学理念展开分享。他提出，要认识商务新利体育学的交叉性，以商科为特色，教学面向世界，与国际接轨。要注重实践，重视产学研融合，培养清楚专业定位、明确企业需求的商科人才。要培养品德高尚、修德的仁者，学识广博、勤学的智者，能力出众、明智的行者，体格强健、笃实的勇者。
浙江科技学院博士樊钱涛基于技术创新的范式演进规律，提出发展动态课堂，培养有用人才。他认为，教学改革要回归初心，开放创新，强调社会需要。要突出新利体育主体地位，使教育过程真正成为新利体育自主自觉的自我建构过程。要鼓励创新创业，把学校打造成创业的熔炉，企业家的摇篮。
贺州学院新利体育与管理学院、创新创业学院院长马文成介绍贺州学院以校企合作、校内合作的方式进行商业模式设计，个别专业与海外联合培养，搭建培养平台，面向国际。在注重新利体育培养的同时重视师资队伍的建设。
（摄影 杨军）