本网讯 弘扬创业精神，强化改革思想，优化顶层设计，加快转型提升，推进学校发展。4月3日上午，学校召开教育思想大讨论动员大会。“建设一所什么样的新利体育”和“如何建设好新利体育”成为与会同志共同思考的问题。
校党委书记郑光喜主持会议，院长邓院方作动员讲话。党委副书记何跃明部署大讨论工作。
郑光喜指出，教育思想大讨论活动是在学校发展的关键时期开展的，目的在于打基础，定方向。思想是行动的先导，思想问题解决了，其他问题就迎刃而解。各院系、各部门要统一思想，形成共识，要对学校、院系面临的形势有清醒的认识，善于用纵横两个坐标衡量自己，既不盲目自大，又不自暴自弃。要正视问题，明确方向。每个院系和部门、每个人都要找出差距，从所在院系、部门，从自己做起，自我加压，挖掘潜能、潜力。要凝聚智慧，汇聚力量，使思想的涓涓细流，汇江入海，成为推动新利体育发展的滚滚洪流。要联系实际，有针对性地对相关主题进行理论联系实际的研讨，并落实到教学、科研、管理和服务等工作之中。
邓院方指出，开展此次教育思想大讨论，是基于对学校面临的形势与任务的认识和考虑。十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角，高校竞争形势逼人。当前是学校发展的最好时期之一，发展的机遇前所未有，但面临的困难和挑战依然存在。学校升本之后，如何实现从专科教育向本科教育转变，从高技能人才培养向应用型人才培养转变，从封闭式办学向开放式办学的转变，都有很多新的领域、新的问题需要去思考和探索。是立足于对学校内部状况的分析。学校团结和谐，广大教职工心往一处想，劲往一处使，热爱学校，关心学校，有发展的强烈愿望和要求，但有的同志思想观念、精神状态等也存在一些不相适应的地方，需要学习和提升。是着眼对未来发展的把握。高等教育改革的广度、深度、力度前所未有，置身其中，必将带来很多影响，必须主动作为。是推动学校发展的有效方法。磨刀不误砍柴工。方向确定了，要靠人去做。干部是决定因素，思想要先行。
邓院方用“凝魂聚力、创业改革、明确方向、转型提升”16个字概括了本次教育思想大讨论的目标和主要内容。他强调，要认清发展的形势与任务，学校发展的机遇、挑战、优势、传统、困难、瓶颈，国内国际高等院校的发展形势，党和政府的政策、社会的需求等，都需要在学习讨论中把握。要弘扬创业精神，进一步弄清为什么要有创业精神，怎样创业等。要不断改革进取，以改革为先导，破解发展难题。要进一步优化顶层设计，明确办学指导思想和学校发展定位、路径和特色。
邓院方对教育思想大讨论活动提出了四点要求。要提高认识，加强领导。正确处理好大讨论与教学科研等日常中心工作的关系，学校、院系、部门领导要带头学习讨论，深入到院系、教研室参加讨论。要着眼大局，紧扣主题。着眼发展、建设、改革的大局，坚持从大处着眼，多提建设性的意见和建议。要精心组织，广泛宣传。在讨论中要畅所欲言，在思想的碰撞和交流中产生火花。要联系实际，务求实效。将学习研讨的成果理论化，理论成果实践化。
本次教育思想大讨论活动在四、五月展开，分为宣传动员、学习研讨和成果交流和制定措施三个阶段。
大讨论主要有以下几方面内容：学校当前面临的形势和任务是什么，怎样抢抓机遇、迎接挑战；我校在发展中还存在哪些差距、困难和瓶颈问题；兄弟院校有哪些值得借鉴的成功经验。为什么要弘扬创业精神，怎样弘扬这种精神；各院系部、各部门如何适应学校转型提升的需要，教职工应该怎么做。为什么要大力推动学校的改革；怎样在人才培养模式、科学研究、内部治理结构、人事分配制度等方面推动学校的改革。在国内外高校中，我校处于什么位置；在科学发展观指导下，如何明确学校办学指导思想、办学定位、办学目标、办学特色；我校如何建设特色大学；如何构建有特色的人才培养体系、人才培养模式及教学管理体系；在学科专业结构上，我校应该采取什么样的发展战略；应该怎样确定和确定什么特色学科专业才能彰显我校特色等。
校领导出席会议，各院系、各部门党政负责人参加会议。
（编辑 商轩）